理科の合否を分けた一題（2017年度）

理科の合否を分けた一題

城北中入試対策・理科の合否を分けた一題（2017年度）

難易度分類

[１]	問１ A　　問２ A　　問３ A　　問４Ａ　　問５Ａ　　問６Ａ　　問７Ａ
[２]	問１ A　　問２ A　　問３ A　　問４Ａ　　問５Ａ　　問６ B　　問７ B
[３]	問１ A　　問２ A　　問３ A　　問４Ａ　　問５Ａ
[４]	問１ A　　問２ A　　問３ A　　問４ B
[５]	問１ A　　問２ A　　問３ B

A…城北中合格を目指すなら、確実に得点したい問題
B…知識、解法次第で、得点に大きく差がつく問題
C…難易度、処理量から判断して、部分点を拾えればよしとする問題

出題総評

2017年度の城北中は、例年通り、物理（力学）→化学→生物→地学の順の構成で、基本的知識を問う問題が中心でした。
物理分野の問題は、典型的な組み合わせ滑車の問題。
化学分野の問題は、塩酸とアルミニウムの反応についての問題。
生物分野の問題は、ヒトの消化について問題。
地学分野の問題は、月のクレーターについての問題と乾湿球湿度計の問題。
城北中特有の、根本的な知識を確かめる問題と、実験や観察から考える問題が、バランスよく配置されています。
対策としては、頻出の滑車・気体の発生・動物のくらし・地層について、基礎知識をしっかり定着させておくとともに、普段から環境問題や宇宙・自然現象に興味をもち、理科的な視点で考える姿勢をもつことが大切です。

問題構成は、４分野から大問５題、小問26問。
解答形式は、言語が3問、記号選択が8問、作図（グラフ）が2問、記述が1問、数字が12問。
記述は、５～10字の穴埋め的なものでした。
数字は、滑車・気体の発生・湿度の問題で見られ、計算は平易なものでした。
選択肢は、平易なものが中心で、解答やすい問題がほとんどですが、「すべて選ぶ」ものがあり、確かな知識力が必要です。

問題別寸評

[１]

（物理）組み合わせ滑車についての問題です。
どれも典型的な組み合わせ滑車になっていて、見たことがあるものばかりだったのではないでしょうか。計算も平易なので、しっかり得点したいところです。

問１

おもりを、２か所で支えているので、36÷2＝18（kg）。

問２

おもりを、６か所で支えているので、36÷６＝６（kg）。

問３

ロープを引く距離は、６倍になります。12×6＝72（cm）

問４

おもりを取り付けた動滑車を、３か所で支えているので、36÷３＝1２（kg）。

問５

ロープを引く距離は、３倍になります。12×３＝３６（cm）

問６

おもりを取り付けた動滑車を、４か所で支えているので、36÷４＝９（kg）。

問７

ロープを引く距離は、４倍になります。12×４＝４８（cm）

[２]

（化学）水素の発生に関する問題です。
塩酸にアルミニウムを、量を変えて加えたときに、発生する気体の体積を示したグラフをもとに、考える問題です。

問１

塩酸にアルミニウムを加えると、水素が発生します。

問２

水素は、無色透明・無臭・最も軽い気体で、水にほとんど溶けません。ポンと音を立てて燃えて、水になります。

問３

塩酸に炭酸カルシウム（石灰石の主成分）を入れると、二酸化炭素が発生します。

問４

グラフから、塩酸A100mLに、アルミニウム２ｇが過不足なく溶け、このとき発生する気体は2500mLであることがわかります。

問５

塩酸Aの量が２倍になると、溶けるアルミニウムの量も２倍の４ｇになり、このとき発生する気体も２倍の5000mLになります。

問６

塩酸A100mLを２倍にうすめて200mLにしても、溶けている塩化水素の量は変わらないので、設問のグラフと、全く同じグラフになります。

問７

塩酸が３倍の300mLであるのに対し、アルミニウムは３倍の６ｇより多いので、アルミニウムが余ります。このとき発生する気体は、2500×3＝7500（mL）です。

[３]

（生物）人体に関する問題。
ヒトの消化器官の知識と、だ液のはたらきを確かめる実験についての問題です。

問１

だ液せん（ア）ではだ液、胃（ウ）では胃液、肝臓（エ）では胆液、膵臓（カ）では膵液、小腸（ク）では腸液がつくられます。

問２

アミラーゼは、だ液や膵液に含まれている消化酵素です。

問３

ヨウ素液が青色になるのですから、デンプンが残っていると考えられるものを選びます。
だ液を入れていない試験管A、だ液があるが０℃にした試験管C、だ液を入れて沸騰させた試験管Eは、だ液がはたらかないため、デンプンが分解されずに残ります。

問４

だ液を入れて沸騰させた試験管Eと、同様にだ液を入れて０℃にした試験管Dを比較します。

問５

だ液がはたらく試験管Bの条件のうち、だ液だけがない試験管Aと比較することによって、だ液の有無で結果が変わることを確かめることが出来ます。

[４]

（地学）月のクレーターに関する問題。
月食やスーパームーンなど、月に関する話題は、毎年のように話題にあがりますが、クレーターについて、特に学習する機会はないので、戸惑った生徒が多かったのではないでしょうか。

問１

天体衝突などによってつくられる地形で、円形の盆地のことを、クレーターといいます。

問２

火山の噴火や大きな爆発でも、同様な地形が出来ることがあります。

問３

古いくぼみのあとに、新しいくぼみが重なると、その部分だけ、古いくぼみのへりがなくなります。

問４

→合否を分けた一題参照。

[５]

（地学）湿度に関する問題。
乾湿球湿度計での湿度の観測の方法は、基本の知識です。
さらに、空気に含まれる水蒸気の量と湿度の関係を理解できていれば、迷わす解答できる問題です。

問１

乾球温度計が示す値が、気温です。

問２

表２を使います。「乾球温度計の温度」は17℃、「乾球温度計と湿球温度計が示す温度の差」は２℃（17－15）なので、湿度は80％とわかります。

問３

気温が17℃のときの飽和水蒸気量は14.5gです。いま、湿度が80％なので、実際にふくまれている水蒸気の量は、14.5×80/100＝11.6（ｇ）です。これが12℃に下がると、飽和水蒸気量が10.7ｇとなり、ふくみきれなくなった水蒸気が、水滴となって出てきます。11.6―10.7＝0.9より、0.9ｇの水滴が出ます。

合否を分けた一題

一見、手掛かりが無く、何を根拠に考えればよいか迷う問題です。
これは、どの生徒にとっても、ほぼ同じ条件であると考えると、知識として正確かどうかよりも、何を妥当と判断するか、理科的なセンスを問う問題ととらえることができます。

［４］

問３

クレーターができる原因である天体衝突は、地球でも起こりうることです。実際に隕石も落ちますし、それによってクレーターができることも、めずらしくありません。それでも、月のように、多くのクレーターが残っていない原因を考えるとき、大地の変化に関する知識を思い出してみるとよいでしょう。
たとえば、地層には、断層・褶曲・整合・不整合面など、さまざまな事柄が記録されています。これをみると、プレートの移動をはじめとした、地形の大きな変化が繰り返し起こっていることがわかります。また、風雨によって風化もされますし、流水による浸食・運搬・堆積作用によっても、地表面は変化し続けています。植物の存在も、地表面を変化させる、大きな要因の一つと考えらえられます。地球上に生きる生物もまた、地球環境を変化させ続けています。以上から、地形の変化に関係のないオを選びます。

著者：受験Dr. (受験ドクター)

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